Schulsozialarbeit an Mittelschulen (und angeschlossenen Polytechnischer Schulen) - Einzelfallhilfe für Schüler*innen - Organisation, Planung und Durchführung von Gruppenarbeit, Projekten und Workshops zu unterschiedlichen Themen im unterrichtlichen, außerunterrichtlichen und außerschulischen Bereich
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heilpädagogische Behandlung von Kindern und Jugendlichen im Gruppen- und Einzelsetting (Förderung von emotionalen und sozialen Kompetenzen, Umgang mit Emotionen wie Angst, Wut und Aggression, Stärkung der Ressourcen und Selbstwirksamkeit, Skillstraining …
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Du bist engagiert, möchtest ein Teil in unserem gut vernetzten Team mit rund 80 Pädagoginnen sein und bist ein Teamplayer - dann bist du bei uns genau richtig! DAS bringst du mit - Eine abgeschlossene entsprechende Ausbildung
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administrative und organisatorische Tätigkeiten - Teamführung - Zusammenarbeit mit Eltern, Schulen und anderen Institutionen - Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Freizeitbetreuung von Kindern - Profil … Begeisterung für die Arbeit mit Kindern in altersgemischten Gruppen
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die Kinder ganzheitlich und mit Herz. Was du mitbringen solltest • Eine abgeschlossene pädagogische Ausbildung • Leidenschaft für die Arbeit mit Kindern und deren - Familien • Teamgeist, Offenheit & Verantwortungsbewusstsein • Empathie, Kreativität und Eigeninitiative
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liebevoll begleitet. Was du mitbringen solltest • Abgeschlossene pädagogische Ausbildung von Vorteil • Begeisterung für die Arbeit mit Kindern & deren Familien • Freude an der Zusammenarbeit mit einem engagierten, erfahrenen Team • Sozial kompetent, empathisch, verantwortungsvoll
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Du gestaltest und führst unsere offenen Angebote für Eltern und Kinder durch. Du baust Beziehungen zu Eltern und Kindern auf und begleitest sie im Rahmen der Angebote. Du berätst und unterstützt Familien in belastenden Lebenssituationen individuell
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Pädagogische Krisenintervention im Alltag (gemeinsam mit den Betreuungsteams) - Heilpädagogische Diagnostik und Verlaufsbeobachtung (z. B. Entwicklungsstand, soziale Kompetenzen, emotionale Regulation) - Förderung individueller Ressourcen und Entwicklungsziele
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Anwendung inklusivpädagogischer Diagnostik und Befunderstellung - Konzeptionierung und Durchführung von inklusivpädagogischen Einzel- und Gruppensettings - Erstellung von Therapieplänen, Organisation von Sozialtrainings usw. Förderung der Insassinnen:Insassen in ihrer persönlichen Entwicklung, Selbstständigkeit und sozialen …
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Pflichtschulabschluss sowie Abschluss einer einschlägigen Ausbildung für den Kindergartenbereich (z.B. Lehrgang zur Päd. Assistenzkraft bzw. zur/zum Kindergartenhelfer/in) wird gefordert. Bewerber/innen müssen im Übrigen den in den dienstrechtlichen Vorschriften enthaltenen Bedingungen entsprechen
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