Erziehung, Pflege und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 8 bis 18 Jahren mit schwerer intellektueller und mehrfacher Behinderung sowie herausfordernden Verhaltensweisen in der Wohngruppe - Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen, Sozialarbeiter*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen, etc
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Was dich erwartet - Du unterstützt Menschen mit Behinderungen individuell bei der beruflichen Orientierung, bei der Jobsuche sowie bei der (Re-)Integration in den Arbeitsalltag … Soziale Arbeit, Sonder-Heilpädagogik, Pädagogik, Psychologie)
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Bildungsanstalten für Sozialpädagogik (Kolleg), FH für soziale Arbeit, Diplomstudium Sozialpädagogik, Bachelorstudium Bildungswissenschaften mit den Schwerpunkten „Sonder- und Heilpädagogik“, „Sozialpädagogik“, „Pädagogik der Lebensalter“, „Bildung …
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Du bringst dich aktiv in Vernetzungstreffen ein, arbeitest eng mit Netzwerkpartner:innen zusammen und stärkst so die Sichtbarkeit des Projekts. Du übernimmst Dokumentation, Monitoring und administrative Aufgaben und trägst damit zur Qualität und Weiterentwicklung des Projekts bei
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Erziehung, Pflege und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 18 Jahren mit intellektueller und mehrfacher Behinderung, herausfordernden Verhaltensweisen und pflegerischem Aufwand - Zusammenarbeit mit Eltern und Angehörigen, Sozialarbeiter*innen, Lehrer*innen, Therapeut*innen, etc
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Eine laufende oder abgeschlossene facheinschlägige, anerkannte Ausbildung (Sonder- und Heilpädagogik, Behindertenbetreuung) bzw. Erfahrung im Umgang mit der Zielgruppe - Erfahrung in der Teamführung und eine Teamorientierte Haltung
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