Unter Anleitung und in Absprache mit den Betreuer*innen: Erziehung, Pflege und Begleitung von Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 18 Jahren mit intellektueller und mehrfacher Behinderung, herausfordernden Verhaltensweisen und pflegerischem Aufwand
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Eine laufende oder abgeschlossene facheinschlägige, anerkannte Ausbildung (Sonder- und Heilpädagogik, Behindertenbetreuung) bzw. Erfahrung im Umgang mit der Zielgruppe - Erfahrung in der Teamführung und eine Teamorientierte Haltung
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Eine laufende oder abgeschlossene facheinschlägige, anerkannte Ausbildung (Sonder- und Heilpädagogik, Behindertenbetreuung) bzw. Erfahrung im Umgang mit der Zielgruppe - Erfahrung in der Teamführung und eine Teamorientierte Haltung
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Du behältst Fördermöglichkeiten im Blick, begleitest Antragstellungen und sorgst für eine strukturierte Dokumentation und Administration – als stabile Basis für eine gut organisierte Projektarbeit. Was dich auszeichnet - Dein fachlicher Hintergrund liegt im sozialen, pädagogischen (Sonder-/Heilpädagogik) …
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Pädagogische Begleitung und individuelle Förderung von Kindern im Alter von 3 bis 6 Jahren mit Beeinträchtigungen in Bewegung, Wahrnehmung, im Autismus-Spektrum oder mit Mehrfachbehinderung – im heilpädagogischen sowie integrativen Setting
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Du eine abgeschlossene Ausbildung als inklusive Elementarpädagog:in mitbringst oder alternativ eine abgeschlossene Ausbildung als Elementarpädagog:in mit Zusatzsausbildung in Behindertenpädagogik oder/und Sozialpädagogik
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Nach Möglichkeit eine laufende facheinschlägige, anerkannte Ausbildung (Sonder- und Heilpädagogik, Behindertenbetreuung) bzw. Erfahrung im Umgang mit der Zielgruppe - Verantwortungsvoller Umgang mit bzw. Freude an der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit Beeinträchtigung
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Dein fachlicher Hintergrund liegt im sozialen, pädagogischen (Sonder-/Heilpädagogik), psychosozialen Bereich oder im Coaching – etwa durch eine Ausbildung oder ein Studium. Die Arbeit mit Menschen mit Behinderungen ist dir vertraut – du hast bereits Erfahrung in der Begleitung, Beratung und Unterstützung gesammelt
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