136 Heilpädagogik-Jobs
Akademische/r Heilpädagogin/Heilpädagoge bzw. Erziehungs-/BildungswissenschafterIn
heilpädagogische Behandlung von Kindern und Jugendlichen im Gruppen- und Einzelsetting (Förderung von emotionalen und sozialen Kompetenzen, Umgang mit Emotionen wie Angst, Wut und Aggression, Stärkung der Ressourcen und Selbstwirksamkeit, Skillstraining …
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Akademische:r Heilpädagogin/Heilpädagoge bzw. Erziehungs-/Bildungswissenschaftler:in für mobiles Interventionsteam (MIT)
Pädagogische Krisenintervention im Alltag (gemeinsam mit den Betreuungsteams) - Heilpädagogische Diagnostik und Verlaufsbeobachtung (z. B. Entwicklungsstand, soziale Kompetenzen, emotionale Regulation) - Förderung individueller Ressourcen und Entwicklungsziele
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Inklusiver Pädagoge / Sonder- und Heilpädagoge (m/w/d)
Anwendung inklusivpädagogischer Diagnostik und Befunderstellung - Konzeptionierung und Durchführung von inklusivpädagogischen Einzel- und Gruppensettings - Erstellung von Therapieplänen, Organisation von Sozialtrainings usw. Förderung der Insassinnen:Insassen in ihrer persönlichen Entwicklung, Selbstständigkeit und sozialen …
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Inklusiver Pädagoge / Sonder- und Heilpädagoge (m/w/d)
Anwendung inklusivpädagogischer Diagnostik und Befunderstellung - Konzeptionierung und Durchführung von inklusivpädagogischen Einzel- und Gruppensettings - Erstellung von Therapieplänen, Organisation von Sozialtrainings usw. Förderung der Insassinnen:Insassen in ihrer persönlichen Entwicklung, Selbstständigkeit und sozialen …
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Sprachpädagog*innen
gezielte Sprachförderung im Kindergarten (alltagsintegriert, in Kleingruppen) an mind. drei Tagen in der Woche … Erfüllung der Anstellungserfordernisse für pädagogische Fachkräfte in Krabbelstuben und Kindergärten nach dem Oö
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Akademische:r Heilpädagogin/Heilpädagoge bzw. Erziehungs-/Bildungswissenschafter:in für mobiles Interventionsteam (MIT)
Pädagogische Krisenintervention im Alltag (gemeinsam mit den Betreuungsteams) - Heilpädagogische Diagnostik und Verlaufsbeobachtung (z. B. Entwicklungsstand, soziale Kompetenzen, emotionale Regulation) - Förderung individueller Ressourcen und Entwicklungsziele
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Akademische:r Heilpädagogin/Heilpädagoge bzw. Erziehungs-/Bildungswissenschafter:in für mobiles Interventionsteam (MIT) Vollzeit
Pädagogische Krisenintervention im Alltag (gemeinsam mit den Betreuungsteams) - Heilpädagogische Diagnostik und Verlaufsbeobachtung (z. B. Entwicklungsstand, soziale Kompetenzen, emotionale Regulation) - Förderung individueller Ressourcen und Entwicklungsziele
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Klinische Heilpädagogin bzw. Klinischer Heilpädagoge
Abgeschlossenes Studium der Pädagogik/Erziehungs- oder Bildungswissenschaft (Magister bzw. Masterabschluss) - Schwerpunkte: Heilpädagogik, Inklusive Pädagogik bei speziellem Bedarf, Psychoanalytische Pädagogik, Bildung, Beratung und Entwicklung über die Lebensalter
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Akademische:r Heilpädagogin/Heilpädagoge bzw. Erziehungs-/Bildungswissenschafter:in für mobiles Interventionsteam (MIT)
Pädagogische Krisenintervention im Alltag (gemeinsam mit den Betreuungsteams) - Heilpädagogische Diagnostik und Verlaufsbeobachtung (z. B. Entwicklungsstand, soziale Kompetenzen, emotionale Regulation) - Förderung individueller Ressourcen und Entwicklungsziele
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Logopäden/in oder Sprachheilpädagogen/in
Abgeschlossene Ausbildung zum/r Sprachheilpädagogen/in oder Logopäden/in - Freude im Umgang mit Kindern - Flexibilität und Einfühlungsvermögen - PKW von Vorteil … Arbeitsbeginn: ab sofort - Arbeitsausmaß: nach Absprache - Arbeitszeit: nach Absprache
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