Diplom für Gesundheits- und Krankenpflege bzw. akademischen Abschluss Bachelor of Science in Nursing/Health Studies - positiv absolviertem Universitätslehrgang zum/r Lehrer/in für Gesundheits- und Krankenpflege, für Gesundheits- und Pflegepädagogik oder äquivalente Ausbildung
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Theoretische und praktische Unterrichtstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - Problem- und handlungsorientierte Unterrichtstätigkeit - Professionelle pädagogische Reflexion - organisatorische, administrative und fachliche Mitwirkung im Ausbildungsbetrieb
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Theoretische und praktische Unterrichtstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - Problem- und handlungsorientierte Unterrichtstätigkeit - Professionelle pädagogische Reflexion - organisatorische, administrative und fachliche Mitwirkung im Ausbildungsbetrieb
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Dies gelingt vor allem durch fall- und praxisorientierte Pflegepädagogik respektive der Vermittlung von theoretischen Inhalten und dem Einsatz moderner Lehr- und Lernmethoden wie z … Qualifizierte und motivierte Teams in einem familiären Umfeld und flacher Hierarchie
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Theoretische und praktische Unterrichtstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - Problem- und handlungsorientierte Unterrichtstätigkeit - Professionelle pädagogische Reflexion - organisatorische, administrative und fachliche Mitwirkung im Ausbildungsbetrieb
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Theoretische und praktische Unterrichtstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - Problem- und handlungsorientierte Unterrichtstätigkeit - Professionelle pädagogische Reflexion - organisatorische, administrative und fachliche Mitwirkung im Ausbildungsbetrieb
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vielseitig und verantwortungsvoll - Unterrichten & Begleiten - Planung, Durchführung und Weiterentwicklung von theoretischem und praktischem Unterricht auf Basis deiner fachlichen Qualifikation in der Pflegeassistenz (ggf. Supplieren in Heimhilfe-Lehrgängen, langfristig in PFA-Lehrgängen)
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Theoretische und praktische Unterrichtstätigkeit in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung - Problem- und handlungsorientierte Unterrichtstätigkeit - Professionelle pädagogische Reflexion - organisatorische, administrative und fachliche Mitwirkung im Ausbildungsbetrieb
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vielseitig und verantwortungsvoll - Unterrichten & Begleiten - Planung, Durchführung und Weiterentwicklung von theoretischem und praktischem Unterricht auf Basis deiner fachlichen Qualifikation in der Pflegeassistenz (ggf. Supplieren in Heimhilfe-Lehrgängen, langfristig in PFA-Lehrgängen)
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Weiterbildung Praxisanleitung - Weiterbildung onkologische Pflege - Weiterbildung kardiologische Pflege - Weiterbildung Pflege in der Notaufnahme … Neben spannenden Vorträgen zeigt sich die Gelegenheit für Gespräche mit Pflegepädagog*innen
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