Freude an der Arbeit mit Menschen - Sie haben eine empathische und offene Persönlichkeit … Begleitung von Menschen mit hohem und höchstem Hilfebedarf im Rahmen der mobilen Leistungen „Interdisziplinäre Frühförderung und Familienbegleitung“
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Abgeschlossene Ausbildung zum/zur inklusive/n Elementarpädagogen/in - Freude am Umgang mit Kindern sowie kompetenter Umgang mit Eltern - Teamfähigkeit & Zuverlässigkeit - Soziale Kompetenzen - Flexibilität - Empathievermögen und Geduld
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Sie möchten einen wertvollen Beitrag zur Entwicklung von Kindern leisten … Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung als Frühförder*in, Sonderkindergartenpädagog*in bzw. inklusive Elementarpädagog*in - oder befinden sich derzeit in einer entsprechenen Ausbildung dazu
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Gezielte und ganzheitliche Entwicklungsförderung von Kindern von der Geburt bis zum Schuleintritt - Begleitung, Unterstützung und Betreuung von Familien in herausfordernden Lebenssituationen und bei Fragen rund um die Entwicklung des Kindes
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Abgeschlossene Ausbildung als Inklusive Elementarpädagogin/-pädagoge oder zum/zur akademischen oder diplomierten Frühförderer/Frühförderin und Familienbegleiter:in - Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP)
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Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP) und abgeschlossene Zusatzausbildung zum/zur Sonderpädagog:in oder zum/zur akademischen oder …
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Gezielte und ganzheitliche Entwicklungsförderung von Kindern von der Geburt bis zum Schuleintritt - Begleitung, Unterstützung und Betreuung von Familien in herausfordernden Lebenssituationen und bei Fragen rund um die Entwicklung des Kindes
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Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP) und abgeschlossene Zusatzausbildung zum/zur Sonderpädagoge/Sonderpädagogin oder zum/zur akademischen oder diplomierten …
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Pädagogische Betreuung und Förderung der Schüler:innen - Vor- und Nachbereitung des laufenden Betreuungsprogramms - Begleitung bei Wiederholungs- und Festigungsphasen - Unterstützung beim Mittagessen und der Jause (Organisation und Ablauf)
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Sozialbetreuer*in BA, BB mit pädagogischer Zusatzqualifikation, abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik mit Schwerpunkt Heil- und Sonderpädagogik, Sozialpädagogik, Integrationspädagogik und heilpädagogische Psychologie, Pflichtschullehrer*innen mit …
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