Abgeschlossene Ausbildung oder in Ausbildung befindlich (IEP) … Ganzheitliche individuelle Förderung von Kindern von 3 – 6 Jahren - Koordination des interdisziplinären Teams - Durchführung von Elterngesprächen - Zusammenarbeit mit Elementarpädagog:innen
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Abgeschlossene Ausbildung zum/zur inklusive/n Elementarpädagogen/in - Freude am Umgang mit Kindern sowie kompetenter Umgang mit Eltern - Teamfähigkeit & Zuverlässigkeit - Soziale Kompetenzen - Flexibilität - Empathievermögen und Geduld
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Abgeschlossene Ausbildung zum/zur inklusive/n Elementarpädagogen/in - Freude am Umgang mit Kindern sowie kompetenter Umgang mit Eltern - Teamfähigkeit & Zuverlässigkeit - Soziale Kompetenzen - Flexibilität - Empathievermögen und Geduld
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Veröffentlicht auf der Jobbörse am 11.06.2026 … Bildungsdirektion für Steiermark … Sie fühlen sich angesprochen und möchten den Fachbereich Inklusion, Diversität und Sonderpädagogik in der Bildungsregion Steirischer Zentralraum tatkräftig unterstützen
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Freude an der Arbeit mit Menschen - Sie haben eine empathische und offene Persönlichkeit … Begleitung von Menschen mit hohem und höchstem Hilfebedarf im Rahmen der mobilen Leistungen „Interdisziplinäre Frühförderung und Familienbegleitung“
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Sie möchten einen wertvollen Beitrag zur Entwicklung von Kindern leisten … Sie verfügen über eine abgeschlossene Ausbildung als Frühförder*in, Sonderkindergartenpädagog*in bzw. inklusive Elementarpädagog*in - oder befinden sich derzeit in einer entsprechenen Ausbildung dazu
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Abgeschlossene Ausbildung als Inklusive Elementarpädagogin/-pädagoge oder zum/zur akademischen oder diplomierten Frühförderer/Frühförderin und Familienbegleiter:in - Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP)
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Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP) und abgeschlossene Zusatzausbildung zum/zur Sonderpädagog:in oder zum/zur akademischen oder …
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Ganzheitliche Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung, Begleitung der Familien, sowie die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit anderen das Kind betreffenden Professionist:innen. Das wünschen wir uns: Freude an der Arbeit mit Menschen und einen empathischer Zugang
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Abgeschlossener Grundberuf (abgeschlossenes Studium im Bereich Pädagogik, Psychologie oder Sozialer Arbeit, Kolleg Sozialpädagogik, Reifeprüfung BafEP) und abgeschlossene Zusatzausbildung zum/zur Sonderpädagoge/Sonderpädagogin oder zum/zur akademischen oder diplomierten …
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