Verantwortung für bzw. Betreuung einer Gruppe im Pflichtschulalter im Rahmen der Nachmittagsbetreuung - Begleitung und Betreuung der Kinder bei Einnahme des Mittagessens - Teilnahme an der von Lehrer:innen geleiteten Lernstunde
1
Verantwortung für bzw. Betreuung einer Gruppe im Pflichtschulalter im Rahmen der Nachmittagsbetreuung - Begleitung und Betreuung der Kinder bei Einnahme des Mittagessens - Teilnahme an der von Lehrer:innen geleiteten Lernstunde
2
Außerschulische Betreuung von Kindern im Alter von 6 – 14 Jahren - Planung und Durchführung von pädagogischen Aktivitäten und Programmen - Durchführung von altersgerechten Lernaktivitäten, die kognitive, soziale, emotionalen und motorische Fähigkeiten fördern
3
Verantwortung für bzw. Betreuung einer Gruppe im Pflichtschulalter im Rahmen der Nachmittagsbetreuung - Gestaltung des Freizeitteils und Setzung von Schwerpunkten (z.B. Sport, Kreatives usw.) Kommunikation und regelmäßiger fachlicher Austausch mit der zuständigen Standortleitung, der Schulleitung sowie Elternarbeit
4
Sie verfügen über eine abgeschlossene, mindestens 3-jährige Ausbildung und - Sie haben bereits eine mindestens 100-stündige pädagogische Ausbildung oder mindestens 500 Stunden Erfahrung im Gruppenunterricht - Sie sind versiert im Umgang mit MS Office (Word, Excel, PowerPoint etc
5
Wirtschaftspädagogen … Abgeschlossenes Studium der Wirtschaftspädagogik (Masterabschluss bzw. Mag.) und mindestens 1 Jahr Unterrichtserfahrung - Wertschätzender und empathischer Umgang mit Menschen - Kommunikationsstärke, Geduld und Teamgeist
6
Abgeschlossene Ausbildung oder in Ausbildung befindlich (IEP) … Ganzheitliche individuelle Förderung von Kindern von 3 – 6 Jahren - Koordination des interdisziplinären Teams - Durchführung von Elterngesprächen - Zusammenarbeit mit Elementarpädagog:innen
7
Pädagogische Betreuung und Förderung von Kindern im Kindergartenalter - Planung und Durchführung von Bildungs- und Erziehungsarbeit entsprechend den gesetzlichen Vorgaben - Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung
8
Bezugsperson für die Kinder und Jugendlichen - Erreichung der Entwicklungsziele der Kinder und Jugendlichen - Pädagogische Betreuung und Begleitung der Kinder und Jugendlichen im Alltag - Erfassung und Umsetzung spezifischer Ziele innerhalb des pädagogischen Konzepts, wie z
9
Individuelle, personenzentrierte Begleitung und Betreuung im Alltagsleben und bei sozialen Lebensfragen - Förderung von Teilhabe und Gestaltung von Freizeitaktivitäten, Festen etc. Pflegerische Tätigkeit - Dokumentation (Tagesdokumentation, Entwicklungsdokumentation, Pflegedokumentation)
10