Ausbildung zur Sozialpädagogik oder Kindergartenpädagogik oder Studium der Bildungswissenschaften - Ausbildung zur Kindergruppenbetreuer:in - Freude an der Arbeit mit Kindern und deren Eltern - ausgezeichnete Deutschkenntnisse … Ein junges, offenes & engagiertes Team von Sozialpädagog:innen und BIWI Absolvent:innen
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Betreuung und Förderung von Kindern mit Beeinträchtigung der Bewegung und/oder Wahrnehmung - Planung und Durchführung von individuellen Fördermaßnahmen und pädagogischen Angeboten, die auf die Bedürfnisse und Fähigkeiten jedes Kindes abgestimmt sind
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Arbeitsschwerpunkt liegt auf der Therapie und Begleitung von Kindern (3 bis 6 Jahre) im Autismus Spektrum, mit Wahrnehmungs- und/oder Entwicklungsstörungen - Therapeutische Befundung und Therapieplanerstellung - Umsetzung therapeutischer Maßnahmen im Erstellen von Abschlussberichten und kurzen Therapieberichten
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In den heilpädagogischen Kindergartengruppen des Therapieinstituts Keil werden Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren mit Wahrnehmungsbeeinträchtigungen und/oder einer Autismus-Spektrum-Störung betreut … Abgeschlossene pädagogische Ausbildung (Sozialpädagogik, BAfEP, Kolleg, Inklusive Pädagogik …
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Arbeitsschwerpunkt liegt auf der Therapie und Begleitung von Kindern (3 bis 6 Jahre) im Autismus Spektrum, mit Wahrnehmungs- und/oder Entwicklungsstörungen - Therapeutische Befundung und Therapieplanerstellung - Umsetzung therapeutischer Maßnahmen im Erstellen von Abschlussberichten und kurzen Therapieberichten
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Professionelle, pädagogische Begleitung von Kindern mit motorischer- und Mehrfachbeeinträchtigung - Zusammenarbeit und Austausch mit einem interdisziplinären Team als Fachkraft-Springer:in - Dokumentation der abgehaltenen Einheiten
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Professionelle, pädagogische Begleitung von Kindern mit motorischer- und Mehrfachbeeinträchtigung - Zusammenarbeit und Austausch mit einem interdisziplinären Team als Fachkraft-Springer:in - Dokumentation der abgehaltenen Einheiten
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Betreuung und Förderung von 1-6 jährigen Kindern - Verantwortung für die Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit in der eigenen Gruppe - liebevolle und Kind-orientierte Entwicklungsbegleitung offene Bildungspartnerschaft mit den Eltern
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Bildung und Erziehung der Kinder zusammen mit der Kindergartenpädagogin in der jeweiligen Gruppe sowie deren Unterstützung - Betreuung und Aufsicht der Kinder - Verantwortungsvoller und wertschätzender Umgang mit den Kindern und im Team
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Betreuung und Förderung von 1-6 jährigen Kindern - Verantwortung für die Planung, Durchführung und Reflexion der pädagogischen Arbeit in der eigenen Gruppe - liebevolle und Kind-orientierte Entwicklungsbegleitung offene Bildungspartnerschaft mit den Eltern
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