selbständige psychotherapeutische Behandlung von Klient*innen in Einzeltherapie und Gruppentherapie - Dokumentationsaufgaben … abgeschlossene Ausbildung zum / zur Psychotherapeut*in (nicht unter Supervision) … 17 Abs. 5 Psychotherapiegesetz BGBl.Nr
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Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen bis 18 Jahre im Einzel- und/ oder Gruppensetting - Bezugspersonengespräche - Reflexion mit Studierenden - Dokumentation … Erfahrung in der psychotherapeutischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
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abgeschlossene Ausbildung zum / zur Psychotherapeut*in (nicht unter Supervision) … 17 Abs. 5 Psychotherapiegesetz BGBl.Nr. 361/1990 - idealerweise mehrjährige Berufserfahrung mit psychisch erkrankten Menschen - Freude an eigenständiger und verantwortungsbewusster Tätigkeit
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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selbständige psychotherapeutische Behandlung von Klient*innen in Einzeltherapie und Gruppentherapie - Dokumentationsaufgaben … abgeschlossene Ausbildung zum / zur Psychotherapeut*in (nicht unter Supervision) … 17 Abs. 5 Psychotherapiegesetz BGBl.Nr
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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Aufbau einer Beziehungskultur im Lebensraum Schule als Ansprechperson für Schülerinnen und Schüler, Lehrpersonen und Eltern - Einzelfallarbeit: psychotherapeutische Begleitung und Beratung von Schülerinnen und Schülern - Beratung und Unterstützung von Lehrpersonen im Umgang mit psychosozialen Herausforderungen im …
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