ist die Führung einer Kindergruppe nach den gesetzlichen Bestimmungen lt. OÖ Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz, den Leitlinien der Caritas OÖ und den Erkenntnissen zeitgemäßer Pädagogik … Absolvierter 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs der nicht länger als 5 Jahre zurückliegt
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Abgeschlossene Ausbildung Elementarpädagogik • Absolvierter 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs, der nicht länger als 5 Jahre zurückliegt • Flexibilität und Offenheit • Team- und Kommunikationsfähigkeit • Bereitschaft zur Entwicklung und Umsetzung zeitgemäßer pädagogischer Konzepte sowie zur Weiterbildung und Mitarbeit im …
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Du stärkst und förderst die Gesundheitskompetenz von (werdenden) Müttern und Vätern. Du gibst Familien psychosoziale Unterstützung in belastenden Lebenssituationen. Du bist aufmerksam im Kinderschutz und setzt dich für das Kindeswohl ein
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Betreuung, Begleitung und Pflege eines Hortkindes mit besonderem Betreuungsbedarf - Eingehen auf individuelle Bedürfnisse des Kindes - Unterstützung in der Bewältigung der Alltagsroutine - Kooperation im Team … Fachspezifische Ausbildung im Bereich Pädagogik im Ausmaß von mindestens 60 Stunden für Pädagogische …
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Alltagsbegleitung - Unterstützung bei Tagesstruktur und Mitarbeit in Firma - Professionelle Beziehungsgestaltung - Mithilfe bei der Erstellung von Entwicklungs- und Betreuungsplänen, sowie Zielvereinbarungen - Kooperation mit den Systempartnern u
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Leitung der eingruppigen Einrichtung - Gruppenführung einer Krabbelstubengruppe - Gestaltung der Erziehungs- und Bildungsarbeit - Bereitschaft zur Entwicklung und Umsetzung pädagogischer Konzepte - Schriftliche Dokumentation der Bildungsarbeit (Planung, Reflexion, Beobachtung, etc
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ist die Führung einer Kindergruppe nach den gesetzlichen Bestimmungen lt. OÖ Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz, den Leitlinien der Caritas OÖ und den Erkenntnissen zeitgemäßer Pädagogik … Absolvierter 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs der nicht länger als 5 Jahre zurückliegt
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Durchführung gezielter Sprachförderangebote für Kinder im Alter von 3–6 Jahren - Planung, Dokumentation und Beobachtung sprachlicher Entwicklungsprozesse - Zusammenarbeit mit dem pädagogischen Team und den Eltern - Unterstützung bei der Integration sprachfördernder Elemente in den Kindergartenalltag
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Unterstützung der pädagogischen Fachkraft und Betreuung der Kinder unter Anleitung der pädagogischen Fachkraft - Teilnahme und Mithilfe bei Aktivitäten mit den Eltern und Veranstaltungen der Einrichtung - Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Einrichtungsleitung
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Unterstützung von Kindern mit nichtdeutscher Erstsprache bei Hausübungen und der Wiederholung des Lehrstoffs - Begleitung von Kleingruppen (8–10 Kinder) - Vorbereitung auf Schularbeiten und Tests - Individuelle Förderung und Festigung des Gelernten
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