Betreuung und Beaufsichtigung der Kinder während der Nachmittagsstunden - Unterstützung bei den Hausaufgaben sowie individuelle Lernbegleitung - Ausgabe bzw. Begleitung des Mittagessens - Planung und Durchführung von kreativen, sportlichen und spielerischen Freizeitaktivitäten
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Betreuung und Begleitung von Schulkindern nach Unterrichtsende - Gestaltung eines abwechslungsreichen, kreativen und bewegungsorientierten Freizeitprogramms - Förderung sozialer Kompetenzen und individueller Stärken der Kinder
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(abgeschlossene) Ausbildung in - Hortpädagogik, Freizeitpädagogik, Sozialpädagogik, Elementarpädagogik - erste praktische Erfahrungen - wünschenswert - Freude an der Arbeit mit Kindern im Alter - von 10-14 Jahren - Verbundenheit mit der katholischen Kirche
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Sie betreuen Schulkinder nach Unterrichtsende und gestalten mit ihnen gemeinsam den Nachmittag. – Sie übernehmen die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe – mit Kreativität, Struktur und Herz
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Betreuung von Schülerinnen und Schülern - Betreuung in der Freizeit, inkl. Mittagsverpflegung - Aufsicht/Betreuung von Schüler*innen - Gestaltung von Freizeit-, Bewegungs- und Kreativangeboten - Unterstützung bei der Lern- und Hausübungszeit
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Nach dem Unterricht begleiten Sie Schulkinder in der eigenen Gruppe durch einen abwechslungsreichen Nachmittag, den Sie gemeinsam mit ihnen aktiv und sinnvoll gestalten. Mit Kreativität, Struktur und Herz übernehmen Sie die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe
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Sie betreuen Schulkinder nach Unterrichtsende und gestalten mit ihnen gemeinsam den Nachmittag. – Sie übernehmen die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe – mit Kreativität, Struktur und Herz
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Sie betreuen Schulkinder nach Unterrichtsende und gestalten mit ihnen gemeinsam den Nachmittag. – Sie übernehmen die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe – mit Kreativität, Struktur und Herz
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Sie betreuen Schulkinder nach Unterrichtsende und gestalten mit ihnen gemeinsam den Nachmittag. Sie übernehmen die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe – mit Kreativität, Struktur und Herz
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Sie betreuen Schulkinder nach Unterrichtsende und gestalten mit ihnen gemeinsam den Nachmittag. – Sie übernehmen die Planung, Durchführung und Reflexion der freizeitpädagogischen Angebote in Ihrer Gruppe – mit Kreativität, Struktur und Herz
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